Nombran a Jorge Martínez como nuevo titular de SEECH Zona Norte🎦

Este pasado martes, se formalizó el nombramiento de Jorge Martínez Quezada como subdirector de Servicios Regionales Zona Norte de los Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (SEECH), cargo desde el cual atenderá los asuntos relacionados con la operación educativa en esta región.

El funcionario señaló que se encuentra en una etapa de acercamiento con el personal encargado de los enlaces y que, paulatinamente, conocerá las distintas áreas que forman parte de la estructura educativa en la zona norte.

Martínez Quezada explicó que su cargo más reciente fue el de abogado general de la Universidad Tecnológica Paso del Norte, ubicada en Anapra. Asimismo, cuenta con experiencia como docente y directivo en los Colegios de Bachilleres, además de haberse desempeñado como catedrático en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y el Tecnológico de Monterrey.

También recordó que durante su juventud impartió clases en la preparatoria nocturna Porfirio Parra, en la ciudad de Chihuahua, por lo que suma alrededor de 20 años de trayectoria vinculada con la educación.

En cuanto a su formación académica, indicó que es egresado de la Universidad Autónoma de Chihuahua, donde cursó la licenciatura en Derecho; posteriormente, obtuvo una maestría en Derecho Empresarial por la UACJ y actualmente estudia un doctorado en El Colegio de Chihuahua.

El funcionario destacó que su experiencia profesional combina la docencia con labores administrativas y jurídicas, conocimientos que buscará aplicar en las responsabilidades que implica su nueva encomienda dentro de los servicios educativos federalizados.

Finalmente, el nuevo subdirector reconoció que la responsabilidad de atender la educación en la zona norte implica un trabajo que va más allá de las funciones administrativas, pues comprende aspectos laborales, académicos, organizacionales y operativos, así como el contacto directo con los planteles.

En ese sentido, subrayó la importancia de la labor que realizan docentes, directivos y personal educativo, al considerar que el funcionamiento de las escuelas requiere la participación coordinada de todos los niveles involucrados en la formación de niñas, niños y jóvenes.